ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ В КУРСЕ МАТЕМАТИКИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

В статье описаны некоторые основные направления использования текстовых задач в процессе обучения школьников начальных классов математике, что в дальнейшем определяет уровень математического мышления обучающихся и осознанность выполнения ими учебных действий.

Форма участия:
Заочная
Наличие доклада:
Без доклада
Фамилия, Имя, Отчество:
Кривенцева Мария Юрьевна
Копия документа об оплате:
chek-2019-08-12-152461.jpg 126 Кбскачан 6 раз